I dette hovedområdet presenterer jeg kort grunnlaget for mitt arbeid som studiekvalitetsleder under overskriften Utvikle en kvalitetskultur. En sentral del av dette arbeidet er å være prosjektleder for revisjon av bachelorprogrammene i barnevern og vernepleie. Ny studieplan med emneplaner for bacheorstudiet i barnevern utgjør vedlegg 6. Som studiekvalitetsleder har jeg ansvar for å følge opp resultatene fra Studentundersøkelsen i Studiebarometeret. Vedlegg 7 er et eksempel på hvordan dette arbeidet er lagt opp.
Studieplanrevisjonen involverer hele fagmiljøet og krever utvikling av både lærerrollen og pedagogisk praksis i de aktuelle studieprogrammene. Som leder av studieplanprosjektet er jeg en bidragsyter når det gjelder å skape en felles pedagogisk praksis preget av en systematisk og utforskende tilnærming til og utvikling av lærerrollen. Dette dokumenteres også i uttalelser fra ledere og kollegaer i vedlegg 11.