Uke 2: Læringsmiljø, fellesskap og inkludering
| Dato og tema | Foreleser |
| 9/1-23 Hva med studentene? | Mattias Øhra |
| 10/1-23 Sosial støtte og forutsigbarhet | Mattias Øhra |
| 11/1-23 Hva kan så skolen gjøre? | Mattias Øhra |
| 12/1-23 Klasse og sosialisering i lys av Basil Bersteins kodeteori | Are Johan Rasmussen |
| 13/1 -23 Ukes logg uke 2 |
Uke 3: sosialisering og identitetsutvikling
| Dato og tema | Foreleser |
| 16/1- 23 Medier, spill og identitet | Trude Petterson |
| 18/1-23 Livsmestring og mangfold- folk er folk… eller? | Katrine Kilskar |
| 19/1- 23 Å snakke med barn og unge | Statens barnehus |
| 20/1-23 Ukes logg uke 3 |
Uke 4: Lærevansker, TPO og spesialpedagogikk
| Dato og tema | Foreleser |
| 23/1- 23 Psykisk helse i skolen | Kristin Leret |
| 24/1- 23 Lærerens samarbeidspartnere | Ragnhild Evensen |
| 25/1-23 Seminar med masterfag | |
| 26/1-23 Besøk av «voksne for barn» | |
| 27/1-23 Ukes logg uke 4 |
Uke 5: Mobbing og psykososialt læringsmiljø
| Dato og tema | Foreleser |
| 30/1- 23 Mobbing | Ragnhild Evensen og Kaja fra Mobbeombudet |
| 31/1-23 Mobbing- inklusjon og eksklusjon i skolen og i vennegjengen | Mattias Øhra |
| 31/1- 23 SFPU (Smådata) | |
| 1/2- 23 Ludo: «Storefri» | Katrine Kilskar |
| 2/2- 23 Film: «Bully» | |
| Ukes logg uke 5 |
Uke 6: Forberedelse til eksamen og smådata
| Dato og tema | Foreleser |
|---|---|
| 6/2-23 Fortsettelse SFPU | Mattias Øhra |
| 7/2-23 Eksamens prep | Kristin Læret |