Faglige refleksjoner:

Læreplan:
Et statlig dokument som skal veilede skolen, lærere og foreldre. En av de aller mest innflytelsesrike tekstene vi har i norsk skole. 
Læreplanen blir ofte endret i en syklus med mye frihet, så lite frihet og så strammes det inn igjen. Ord som “bør” brukes, før de endres til “skal” i neste omgang osv. Den nye læreplanen nå åpner for stor frihet. 

Sosialisering:
Barn og ungdom har et press på seg for å hele tiden skulle være den beste versjonen av seg selv. Hvorfor MÅ vi hele tiden være den beste av oss selv? Dette fører ofte til en selvsentrerthet. Vi bør bygge barn som har resilens/motstandskraft, så de tåler livets brutaliteter.