Digital hverdag for barn og unge
Forelesning 16.01
Foreleser: Trude Petterson
Familien som digital enhet
– Barn som har tilgang på teknologi har en helt egen digital samhandling med familien. Både på godt og vondt.
– Barn uten tilgang på denne teknologien får ofte mindre frihet.
– Foreldre som viser digitalt engasjement blir bedre veiledere for sine barn.
– Barn uten tilgang på teknologien de andre har føler på utenforskap.
Identitetsbygging i digital kontekst
Gaming:
Positive effekter:
Samhandling hjemme på eget rom
Avtaler og vennskap på gamingplattformer
Samtaler i spill
Utfordringer:
Karakterer med urealistiske kropper kan påvirke barn og unges kroppsbilde
Karakterer med urealistiske personligheter; mye testosteron osv.
Sosiale medier:
Positive effekter:
Identitetsbygging
Anerkjennelse
Samtaler og avtaler på plattformene
Utfordringer:
Urealistiske forbilder
Kjøpepress
Mobbing
Kommersialisering:
Positive effekter:
Studier viser at barn og unge har god forståelse for kommersialiseringen de blir utsatt for i spillene.
Utfordringer:
Kjøp i spill kan skape klasseskille
Forskning:
Bruken av teknologi kan føre til ensomhet fordi vi ikke blir speilet.
Parasosialitet – Elevene føler de har reelle vennskapsforhold til influenerne.
Ensomme elever trekkes mot plattformene fordi de er ensomme, fører til mer ensomhet.
Pck-me-girl:
Svært intim deling for å få bekreftelse på det indre liv blir et problem dersom du ikke får den responsen du ønsker. Bekreftelse er målet.
Frontstage: Den offentlige kontoen.
Backstage: Den private kontoen.
Psykisk helse:
Selvmordstanker med smitteeffekt, selvskading spiseforstyrrelser. Lukkede, private forum.
Hjelpesider, positivt.
Nudes og sexpress:
Nudes: Kan være eksempel på eksklusivitet, kjærlighetserklæring. Du er helt spesiell for meg, jeg stoler på deg. Fallet kan bli ekstra vondt.
Hva er motivasjonen for å dele?
Reflektere med elevene rundt Honneths anerkjennelsesteorier:
1. Kjærlighet og vennskap
«jeg blir glad for kommentarer og likes fra de som en er nær»
2. Aksept som gir følelse av likeverd
«jeg er like mye verd som de andre»
3. Sosial anerkjennelse for individualitet og toleranse
«jeg er spesiell, jeg-et er viktig»
NB! Alle kan ha godt av mer digital empati!